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Apresentação

Olá!  Sou a professora Taciana e estou dando a disciplina de ciências  nas turmas do 1°, 2°, 3° e 4° ano.  Vou acrescentar alguns vídeos  e ...

quarta-feira, 2 de dezembro de 2020

ATIVIDADES 4° ano A

Bom dia! Estamos finalizando mais um ano e essas são nossas ultimas atividades. Deixei o cronograma e abaixo estão as atividades com os links. Vamos fazer muitas experiências nesse caderno de atividades. As outras atividades façam no caderno e sempre que puderem mandem fotos! 


DATA: 02/12

(QUARTA-FEIRA)

 

ATIVIDADE: Ouvir a música 

Água é uma gota de chuva
É uma gota de nuvem
É uma gota de água pra viver
Água é uma gota de chuva
É uma gota de nuvem
É uma gota de água pra viver
De gotinha em gotinha
Brilha no orvalho da manhã
De gotinha em gotinha
Limpa o oceano de amanhã
Água é uma gota de chuva
É uma gota de nuvem
É uma gota de água pra viver
De gotinha em gotinha
Brilha no orvalho da manhã
De gotinha em gotinha
Limpa o oceano de amanhã
É pra cuidar, purifcar
Água é uma gota de chuva
É uma gota de nuvem
É uma gota de água pra viver
Água é uma gota de chuva
É uma gota de nuvem
É uma gota de água pra viver
Era uma vez uma gotinha de água
Redondinha e bonitinha
Um dia ela tava tomando banho de sol
E a coitadinha que era pequenininha
Foi encolhendo, encolhendo até que puf sumiu
Água é uma gota de chuva
É uma gota de nuvem
É uma gota de água pra viver
Água é uma gota de chuva
É uma gota de nuvem
É uma gota de água pra viver
Água é uma gota de chuva
É uma gota de nuvem
É uma gota de água pra viver
Água
Fonte: LyricFind
Compositores: Jose Eduardo Moraes Tatit / Sandra Peres Martins
Letra de De Gotinha em Gotinha © Ubc

Nessa letra da música vocês vão escrever  no caderno como a água se apresenta: Ex: gota, oceano.


DATA: 07/12

(SEGUNDA-FEIRA)

 

ATIVIDADE: : Hoje vamos falar sobre as transformações que podem ocorrer com a água.

Pense um pouco e responda: "Que mudanças a água pode sofrer?

Existe alguma transformação visível da água na natureza?"

Assista esse vídeo para te auxiliar a responder:


DATA: 09/12

(QUARTA-FEIRA)

 

ATIVIDADE:Vamos conhecer mais uma fase da água.

Desenhe com um giz um pequeno círculo, no chão, para indicar o local em que a água será colocada. Despeje algumas gotinhas de água no meio deste círculo desenhado. É muito importante que o círculo esteja no Sol, para que o processo de evaporação ocorra mais rapidamente. A água no círculo deverá ficar exposta ao sol durante o dia todo. Ao final do dia, olhe  no chão e  que perceba que a água despejada não está mais lá. Isso ocorreu pois a água evaporou.

Assista ao vídeo para compreender:



 
DATA: 14/12

(SEGUNDA-FEIRA)

 

ATIVIDADE: Hoje vamos seguir a experiência da aula passada, mas vamos utilizar o gelo. Desenhe um círculo ao sol, coloque uma pedra de gelo e depois  de um bom tempo vá ver o que acontece.Será que ele vai derreter da mesma maneira?

Quais estados a água do gelo vai passar?


DATA: 16/12

(QUARTA-FEIRA

Às vezes, quando está frio, logo de manhã vemos que muitas folhas, flores, carros, vidraças e outros objetos que estão ao ar livre ficam cobertos de gotas de água, sem que tenha chovido. Vocês sabem por que isso acontece?

Desenhe em seu caderno o que compreendeu sobre o processo do orvalho.

Veja o vídeo para compreender o que acontece:


DATA: 19/12

(SÁBADO LETIVO REFERENTE A 06/04 SEGUNDA-FEIRA)

ATIVIDADE: Quando a água passa de um estado físico para outro, dizemos que ocorreu uma mudança de estado. Essa mudança ocorre devido a variações na temperatura ou na pressão em valores específicos. A água, por exemplo, passa do estado sólido para o líquido à 0 ºC a uma pressão de 1 atm.

Faça uma lista de  situações na sua casa onde podem ocorrer mudanças de estados físicos da água.


DATA: 21/12

(SEGUNDA-FEIRA)

 

ATIVIDADE: Estamos em nossa ultima aula e vamos fazer uma experiência.

Vamos precisar de :

Um copo pequeno com água, um pratinho e um copo de vidro e massa de modelar.

Depois coloque o copo com água por 3 horas no congelador, depois retire e veja  o estado da água, depois deixe por 3  horas o copo com água no sol e analise novamente o estado  em que a água se encontra. Depois coloque o copinho em cima do prato  e o copo de vidro com a boca para baixo por cima do copinho, coloque massa de modelar  na borda do copo para vedar o ar  que pode entrar ou sair do copo.  Depois de quatro horas, veja o que acontece.  Vamos ver os quatro estados físicos da água.

 

Assista  o passo a passo: 







 


 



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